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湖北广播电视大学(湖北科技职业学院)2019年推进“五个思政”实施方案

发布者: [发表时间]:2019-05-24 [来源]: [浏览次数]:

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神、全国和全省高校思政工作会议精神,根据省委教育工委、省教育厅有关部署要求,对照教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,落实立德树人根本任务,持续深化党的创新理论武装,深入推动思想政治工作守正创新,坚决维护学校安全稳定和谐,立足实际,全面推进学生思政、教师思政、课程思政、学科思政和环境思政等“五个思政”落实落地,特制订本方案。


一、指导思想


以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话以及《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》、《中共湖北省委 湖北省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》等文件精神,着眼培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,奋力推进“五个思政”在我校全面有效落实。


二、总体目标


围绕立德树人根本任务,主动适应新时代思政工作的新特点、新变化,充分激活学生、教师、课程、学科和环境等育人关键要素,以“学生思政”为关键,以“教师思政”为重点,以“课程思政”为主渠道,以“学科思政”为引领,以“环境思政”为保障,积极推进“五个思政”创新开展,努力构建全员、全过程、全方位“三全育人”的大思政教育体系。


三、主要任务


(一)创新发展“学生思政”,强化实践育人(责任部门:学工部、团委、组织部、教务处、导学中心、职院各学院、开放教育学院、社区教育学院)


1.强化主题教育。面向职业教育、开放教育、社区教育等各类型学生,组织实施好庆祝中华人民共和国成立70周年系列主题宣传和教育活动,培育爱国情怀,弘扬社会主义核心价值观;组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习;开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育;办好学生入党积极分子培训班和“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培训班,发挥学生青年马克思主义者的辐射带动作用,切实提高大学生思想水平、政治觉悟、道德品质。


2.创新育人途径。组织开展国情调研、扶贫支教等实践育人活动,紧扣时代脉搏和学生成长成才需要,建立健全学校、学院、班级“制度+基地+假期社会实践+评选表彰”相结合的联动互促机制,深入开展“三下乡”暑期社会实践等志愿服务等活动,增强广大学生参与社会实践的主动性和积极性,引导学生深入社会实际,了解社会实情,强化学生社会责任感;加强家庭经济困难学生帮扶,及时做好关爱和帮助,提高资助育人工作实效;加强大学生心理健康教育中心建设,开设心理辅导课程,开展心理咨询,疏导心理困扰。


3.强化平台支撑。加强学生社团管理,开展丰富多彩的学生社团活动,办好校园文化艺术节和大学生社团文化节,切实提高社团活动价值引领;鼓励各学院结合专业实际培育打造富有本院特色的文化品牌,形成“一院一品”文化格局,实现文化育人功能。


(二)创新发展“教师思政”,强化全员育人(责任部门:教师工作部、工会、组织部、导学中心、职院各学院、思政课部、公共课部、开放教育学院、社区教育学院)


4.强化师德师风建设。坚持高线引领,认真贯彻习近平总书记提出的“四个相统一”“四有好老师”“四个引路人要求”,对标《新时代高校教师职业行为十项准则》,落实政治学习、培训轮训、实践锻炼等工作制度;严把教师准入及聘用考核师德关,将师德作为首要评价标准,在教师引进、绩效考核、职称评审、职务聘任晋升、表彰奖励等工作中实行“师德一票否决制”。


5.完善教师管理制度。推进建立教师政治理论学习制度和分类考核评价制度,切实提升教师思想政治素质;完善教师思想政治素质和业务能力双重培训制度,加强岗前培训和在职培训,发挥老教师的传帮带作用,促进青年教师全面成长;实施青年教师担任兼职辅导员制度,完善有关聘任、管理和考核机制,推动青年教师参与学生思想政治教育实践,加强和改进青年教师思想政治工作。


6.加强政工队伍建设。落实专职辅导员、专职思想政治理论课教师、专职心理健康教育教师、专兼职组织员配备规定,组织实施好各项培训工作,发挥骨干引领作用;加大优秀教师典型选树宣传力度,大力弘扬新时代人民教师精神风貌,积极营造尊师重教的良好氛围。


(三)创新发展“课程思政”,强化课程育人(责任部门:宣传部、教务处、职院教务处、思政课部、公共课部、导学中心、职院各学院、开放教育学院、社区教育学院)


7.发挥思政课第一课程作用。认真落实思想政治理论课建设标准,制定相关实施细则,切实抓好思政课教学改革,进一步夯实思政课程基础,积极发挥思政课的主渠道作用;开放教育要把思政课教学作为坚定社会主义办学方向的重要观测点,更加重视《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》5门必修课的教学组织与安排,要充分利用云教室、“国开在线”APP开展思政课网上教学和及网络教学团队活动,在日常听评课、教学督导和教学检查中要把思政课教学作为重点抓好督查落实;职业教育要实施思政课创优攻坚行动,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神与日常的思政课教学有机融入,在充分领会其重大意义、丰富内涵、科学体系、实践要求的基础上,紧密结合教学实际,精心备课、精彩授课,努力打造思政课名师示范课堂,今年至少建设2堂思政课骨干教师“名师示范课”,组织开展课堂教学听课巡察,实现全覆盖。


8.发挥各类专业课程育人功能。充分挖掘利用各类课程的思政教育元素和资源,全面落实每门课程、每名教师专业课程育人功能,切实做到“课程门门有思政、教师人人讲育人”,使各类课程与思政课程同向同行;今年由导学中心、各学院、公共课部各推选1-2门专业课开展课程思政试点,最后重点遴选10门左右专业课大力推进课程思政,积极引导全校教师牢固树立课程思政意识、提高教书育人能力、实现课堂思政作为,把思政教育融入专业课程学习各环节;坚持开展校、处两级领导干部上讲台、授党课、讲思政课活动;积极推行学校领导每周到学院、班级、课堂、宿舍和师生中去的“五到”制度,把思想政治工作做到师生心坎上。


9.推动“思政课程”与“课程思政”协同发力。坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”,努力做到“思政课程”有重点,“课程思政”全覆盖;围绕“课程思政”积极组织开展教学竞赛、教学研究活动,发挥课程育人功能,促进马克思主义立场、观点和方法融入课程教学。


(四)创新发展“学科思政”,强化学科育人(责任部门:思政课部、教师工作部、教务处、职院教务处、科研处、终身教育研究院)


10.建强思政课部。根据学科建设工作需要,在适度引进高水平思政专业教师的同时,加大培养力度,每年选派1-2名专业教师赴国家或省级马克思主义学院学习,定期组织教师开展习近平新时代中国特色社会主义思想研修、马克思主义经典著作研读等活动,不断提高理论水平,提升业务能力;遴选优秀教师深度参与开放教育、社区教育的思政课教学,创新教学方式方法,积累学科建设经验。


11.发挥马克思主义学者的示范作用。积极支持思政课教师主持或参与省部级、厅局级等科研项目的研究,争取每年立项研究项目2个以上;探索建立习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,引导和鼓励教师做到潜心问道与关注社会相统一,遵守学术规范,将科学研究和教学结合起来,进一步促进学科发展。


(五)创新发展“环境思政”,强化环境育人(责任部门:宣传部、学工部、团委、工会、保卫处、后勤服务集团、教育技术中心、图书信息中心、党办校办、教师工作部、职院各学院、开放教育学院、社区教育学院)


12.优化校园人文环境。充分发挥校训校徽、技术馆、树木道路等具有历史记忆的优秀文化元素的育人作用,倡导学生开展读书活动,推进书香校园建设;持续推进国开学习网的教学组织和应用,切实加强网上教学支持服务,引导开放教育学员通过网络实现随时随地学习;开展以遵守校纪法规、崇尚刻苦学习、积极投身社会实践为重点的具有班级特色文化活动,鼓励学生发挥主观能动性,激发兴趣特长,提高综合素质,积极营造创新创业的浓厚氛围;深入持久地开展洁净校园行动,以创建美丽校园、绿色校园为目标,以清洁卫生为重点,着力解决校园卫生管理的突出问题,建立洁净校园长效机制;深化平安校园创建,加大校地共建、校警共建、家校共建力度,综合治理,防范和化解群体性事端,杜绝涉校公共安全事件发生。


13.推进校园文明创建。发挥文明创建在思想道德建设中的作用,进一步夯实文明创建工作的基础,深入开展“文明窗口”“文明寝室”等文明细胞创建工作;搞好各项规章制度的清理,推进制度的“废改立”工作,构建良好的制度环境;加强学生干部遴选、培训,调动其积极性、主动性、创造性,促进大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督;强化养成教育,培养学生良好的文明行为习惯。


14.优化校园网络环境。加强网络管理,建立完善微博、微信公众号管理办法;构建覆盖全体师生的新媒体工作矩阵体系,打造“绿色网络”、“清朗网络”空间;强化网络舆情监测和研判,做好重大活动、热点问题和突发事件的网上舆论引导。


15.营造先进典型育人环境。加强校风教风学风建设,及时发现、大力宣传、广泛推介、着力发挥先进典型群体的“示范效应”。


四、保障措施


(一)加强组织领导。各级党组织要充分认识加强和改进新形势下思想政治工作的极端重要性和现实紧迫性,坚持立德树人,强化政治意识,提高政治站位,切实履行主体责任,精心组织实施,把推动“五个思政”在我校落实落地作为一项重要政治任务抓紧抓好。


(二)细化工作任务。各级党组织、各二级单位要对照学校实施方案,坚持问题导向和目标导向,进一步细化分解任务,明确各项任务完成的时间节点,找准工作抓手,改进工作办法,创新工作举措,评估工作效果,不断提升思想政治工作水平。


(三)加强督查考核。学校思想政治工作部门要加强分类指导、统筹协调推进。对各二级单位、各党总支、直属党支部推动“五个思政”落实落地情况进行定期检查督办,纳入学校年底进行的统一考核,对工作不到位的部门和个人将严格追责。